La robótica educativa busca desarrollar habilidades pro educativas en los jóvenes y niños, en los cuales la programación el diseño en innovación se ven inmersos en los procesos de aprendizaje, el enfoque STEAM+H se ve inmenso en estos procesos, por naturaleza el ser humano ha buscado soluciones a sus dificultades por medio de métodos indisciplinares, dentro de ellos está el uso de la ciencias, las matemáticas, el lenguaje, las artes, la tecnología y en el procesos de construcción y desarrollo la ingeniería, de esta manera el estudiante genera un gran número de habilidades, para ello es necesario el uso del Design Thinking, para poder potencializar las habilidades y capacidades del estudiante, de esta manera se plantean problemas tecnológicos en el aula y se promueve el aprendizaje significativo a la formación tecnológica, personal y social, dentro de estos problemas ambientales, sociales y personales.

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